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   初中化学九年级上第一章第三节 物质的变化(第1课时)(教案)         
 
学    科 : 化学 适用对象 : 教师 年    级 : 初三
资源类型 : 教学案例 文件格式 : MS Word 教材版本 : 粤版新课标
册    次 : 上册 课    次 : 文件大小 :  
发布日期 : 2011年05月20日
描    述 : 什么是物理变化和化学变化?如何理解化学反应现象与本质的联系?化学变化与物理变化有什么联系?如何判断常见的某些变化是物理变化还是化学变化?
   初中化学九年级(上)第一章第一节 社会生活与化学(教学案例)         
 
学    科 : 化学 适用对象 : 教师 年    级 : 初三
资源类型 : 教学案例 文件格式 : MS Word 教材版本 : 粤版新课标
册    次 : 上册 课    次 : 文件大小 :  
发布日期 : 2011年05月20日
描    述 : 什么是化学?化学与生活有什么关系?本学案可以引导学生认真阅读教材,达到预习的预期目的。
   初中化学九年级(下)第八单元 第二节 常见的碱(教学课件)         
 
学    科 : 化学 适用对象 : 年    级 : 初三
资源类型 : 教学设计方案 文件格式 : MS PowerPoint 教材版本 : 粤版新课标
册    次 : 下册 课    次 : 文件大小 :  
发布日期 : 2011年05月19日
描    述 : 本课件为初中化学九年级下第八单元第二节,常见的碱课堂实用课件。
   电流的磁场         
 
学    科 : 物理 适用对象 : 教师,学生 年    级 : 初三
资源类型 : 动画 文件格式 : flash 教材版本 : 粤版新课标
册    次 : 上册 课    次 : 文件大小 :  
发布日期 : 2011年04月20日
描    述 :
   《二氧化碳的性质》说课稿         
 
学    科 : 化学 适用对象 : 教师 年    级 : 初三
资源类型 : 教学设计方案 文件格式 : MS Word 教材版本 : 粤版新课标
册    次 : 全册 课    次 : 文件大小 :  
发布日期 : 2011年04月11日
描    述 : 新化学课程以探究、体验探究过程和培养探究能力为核心, 探究也是一种研究性学习活动,它以“问题”为中心,具有尝试性、研究性和实践性的特征。通过探究让学生学习获取化学知识、领悟科学的思想观念、了解科学家研究化学问题的途径。新课程标准又提出要改变学习方式、让学生轻松愉快的学习化学,为此,需要采用丰富多样的教学途径。
   《二氧化碳的性质》教学设计         
 
学    科 : 化学 适用对象 : 教师 年    级 : 初三
资源类型 : 教学设计方案 文件格式 : MS Word 教材版本 : 粤版新课标
册    次 : 上册 课    次 : 文件大小 :  
发布日期 : 2011年04月11日
描    述 : 从学生已有的经验出发,激发兴趣,调动思维。引导学生观察实验、分析现象、得出结论,再将结论运用到生产、生活当中。培养学生的分析问题,解决问题和总结规律的能力,同时,还设计了训练学生自主探究二氧化碳性质的教学过程,为使学生具备一定的透过现象、探究本质的能力,树立科学的态度和世界观。
   《洁净的燃料——氢气》课堂实录         
 
学    科 : 化学 适用对象 : 教师 年    级 : 初三
资源类型 : 教学案例 文件格式 : html 教材版本 : 人教版
册    次 : 上册 课    次 : 文件大小 :  
发布日期 : 2011年04月08日
描    述 : 本节课堂实录为初中化学《洁净的燃料——氢气》一节的内容,
   《饱和溶液与不饱和溶液》教学设计         
 
学    科 : 化学 适用对象 : 教师 年    级 : 初三
资源类型 : 教学设计方案 文件格式 : MS Word 教材版本 : 粤版新课标
册    次 : 下册 课    次 : 文件大小 :  
发布日期 : 2011年03月28日
描    述 : 本教学设计通过边实验、边分析、边讨论、充分调动学生的积极性,启发他们积极思维,逐步建立饱和溶液和不饱和溶液的概念。

     
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