《二氧化碳的性质》教学设计
	学科名称：	化学	教材版本：	粤版新课标
	年         级：	初三	适用对象：	教师
	册         次：	1	课         次：
	资源类型：	教学设计方案	文件格式：	MS Word
	关   键  词：		发布日期：	2011年04月11日
	文件大小：		下载次数：	561
	课标知识点：
	内容摘要：
	从学生已有的经验出发，激发兴趣，调动思维。引导学生观察实验、分析现象、得出结论，再将结论运用到生产、生活当中。培养学生的分析问题，解决问题和总结规律的能力，同时，还设计了训练学生自主探究二氧化碳性质的教学过程，为使学生具备一定的透过现象、探究本质的能力，树立科学的态度和世界观。
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