信息技术教学中的人文教育
	学科名称：	信息技术	教材版本：	粤版新课标
	年         级：	高中	适用对象：	教师
	册         次：	必修	课         次：	第二章第三节、第六章第二节
	资源类型：	文本	文件格式：	MS Word
	关   键  词：	网络，人文教育，道德，青少年	发布日期：	2010年10月12日
	文件大小：		下载次数：	756
	课标知识点：
	（1） 描述信息的基本特征，列举信息技术的应用实例，了解信息技术的历史和发展趋势。 （2） 增强自觉遵守与信息活动相关的法律法规的意识，负责任地参与信息实践。 （3） 在使用因特网的过程中，认识网络使用规范和有关伦理道德的基本内涵；能够识别并抵制不良信息；树立网络交流中的安全意识。 （4） 了解信息技术可能带来的不利于身心健康的因素，养成健康使用信息技术的习惯。
	内容摘要：
	因信息技术飞速发展的需要，各地中小学相继开设了信息技术课程，但在我们的教学中，对学生的人文教育尚未受到足够重视。信息技术课教师只注重知识和技术的教学，往往忽略学生在信息时代人文精神的培养和需要，认为人文教育是文科教师的事。而当我们在一定程度上轻视、放弃信息技术中人文教育的同时，各种不良影响正伴随着信息技术的发展迅速侵蚀着青少年的思想。
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